아이들이 공부하는 습관은 다음 4가지 단계로 구분 할 수 있습니다

*1 단계 아이들 : 공부 할 마음이 없고 공부하는 방법도 모르기 때문에 시켜도 하지 않
고 놀기만 하는 아이들

*2 단계 아이들 : 공부 할 마음은 있지만 방법을 모르기 때문에 옆에서 가르쳐주고
시켜야만 공부하는 아이들

*3 단계 아이들 : 어떻게 공부해야 하는지 알고 있으므로 혼자서도 잘 할 수 있는데 공
부하기 싫어서 꾀를 피우는 아이들

*4 단계 아이들 : 누가 시키지 않아도 그날 공부해야 할 내용을 스스로 공부하는 습
관이 되어 있는 아이들

아이들의 각 단계에 맞게 실천 할 수 있는 적절한 지도 방법은 다음과 같습니다.


지시형 : 1 단계 아이에게 적절한 지도 방법
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1 단계 아이들은 공부를 하려는 마음이 없기 때문에 매일 해야 할 공부의 양이 많으면 해보기도 전에 포기하려고 합니다. 그러므로 숙제 한가지만이라도 제대로 하게 지도하세요.
숙제를 시작해서 끝날 때까지 부모가 옆에서 지켜보는 것이 좋습니다. 숙제가 무엇인지 함께 확인하고 어떻게 해야 하는지 자세하게 가르쳐 주세요.

부모가 먼저 해 주지 말고 시범을 보인 다음 자녀가 그대로 따라하게 하십시오. 숙제의 내용이나 질까지 잘하도록 요구하는 것은 무리입니다. 마음에 들지 않더라도 자녀의 노력은 인정해 주셔야 합니다. 그렇다고 지나치게 칭찬하는 것도 좋지 않습니다. 감정을 잘 다스려서 자세히 설명은 해 주지만 엄격한 태도를 유지하도록 하세요. 하나하나 가르치고 끝마칠 때까지 점검하시는 정성이 필요합니다.

설득형 : 2 단계 아이들에게 적절한 지도 방법
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2단계 아이들은 숙제 정도는 하지만 다른 공부는 할 줄 모릅니다. 숙제를 했다는 것에만 만족하지 말고 좀 더 폭 넓게 공부하도록 지도하셔야 합니다. 또한 숙제의 양보다 질에 신경을 쓰도록 가르쳐 주세요. 백과사전이나 참고서를 활용하는 방법을 자세하게 안내 해 주시는 것도 방법입니다.

숙제 외에 예습 . 복습 하는 방법도 가르쳐 주세요. 처음부터 끝까지 지켜보면서 친절하게 도와주십시오. 아이가 조금씩 발전을 보일 때마다 많은 칭찬과 격려를 해 주세요. 자녀가 부모를 신뢰하여 부모가 알려 주는 방법대로 잘 따라 하도록 도와 주셔야 합니다.

아이들은 부모가 알려준 방법으로 공부해서 성취감을 맛보게 되면 부모의 가르침을 잘 따르기 마련입니다. 자녀가 공부해야 할 과제는 초점을 맞추는 동시에 성취한 만큼 인정해 주고 지지해 주시는 것도 잊지 마세요

참여형 : 3 단계 아이에게 적절한 지도 방법
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숙제 예습 복습 등 공부하는 방법을 알고 있는 3 단계 아이들은 부모가 일일
이 시키고 설명하지 않아도 혼자 할 수 있습니다. 그러나 공부보다는 놀이가 더 재미있기 때문에 늘 열심히 공부하지는 않습니다.

3단계 아이들은 마음만 먹으면 잘 할 수 있는데 적당히 넘어가려고 하기 쉽습니다. 그러므로 습관이 될 때까지는 지혜롭게 도와주셔야 합니다. 공부 방법은 이미 알고 있는 아이에게 지시하고 강요하고 옆에서 지키고 앉아 확인하려 하면 아이는 오히려 반발심이 생깁니다. 이럴 때는 “어떻게 하면 스스로 공부 할 수 있을까?“ 에 대해 자녀와 의논
하는 것이 좋습니다.

위임형 : 4 단계 아이에게 적절한 지도 방법
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공부하는 습관이 되어 있는 아이들은 누가 시키지 않아도 자기공부는 스스로 알아서 합니다. 이런 아이들은 간섭하지 말고 그냥 지켜보는 것이 좋습니다. 공부를 자녀에게 위임하는 것과 방임하는 것은 다릅니다. 공부하는 방법을 알려 주지도 않고 ‘숙제해라‘ 공부해라‘ 말로만 지시하고 잘 하고 있는지 알아보지 않는 것도 방임에 속하지요.
위임형 부모는 자녀를 신뢰하여 공부하도록 내버려 두지만 무슨 공부를 어느 정도 하고 있는지 훤히 알고 있어야 합니다.