오는 9월 17일(월)부터 18일(화), 그리고 21일(금)부터 22일(토) 오클랜드 커뮤니티교회(H/35 Constellation Dr, Rosedale)에서 제 12기 오클랜드 아버지학교가 열린다.

아버지가 살아야 가정이 산다!는 표어아래  진행되는 총 4번 주 과정의 아버지학교는 교회에서 토요일 오후6시∼밤 10시까지 진행된다. 

매주 숙제가 주어지며 일주일 동안 숙제를 마친 뒤 수업에 참석해야 한다. 아버지 학교를 이미 마친 변호사, 의사, 교사 등의 경험담을 듣고 난 뒤 조원간의 토론과 고백으로 수업이 진행된다. 

개설 장소에 따라 한 기수에 5~60여명을 모아 한 조는 6∼8명으로 구성한다. 아버지학교 수료생 들 중에서 봉사자로 선발하여 각 조의 조장을 맡아 토론을 진행하고 처음 세미나에 지원한 조원들이 전체 수업과정을 무사히 마칠 수 있도록 돕는다. 

이러한 프로그램의 특징은 나와 동년배인 아버지들이 남성들이 한자리에 모여 가슴 속에 아무도 이야기 하지 않았던 자기 이야기를 마음껏 하도록 여는 장으로 한국 남자들이 어디 가서 자신의 개인사를 나눌 기회가 흔치 않다.  늘 강한 남자 자기 속내를 보이지 않아야 한다는 이야기를 듣고 자라다가 아버지학교에서 개인의 이야기, 아버지 이야기부터 꺼내며 자신을 돌아보게 된다는 것이라고 뉴질랜드 아버지 학교 지부장 박기만씨는 말했다.​

수강료는 NZD150이며, 참가를 원하는 교민은 뉴질랜드 아버지 학교 지부장 박기만 021-411-699 (EMAIL: fatherschoolnz@gmail.com)로 연락하면 된다.

아래는 이번에 열릴 내용을 간단하게 정리한 것이다.

●첫째 날 – 아버지의 영향력

나는 나의 아버지로부터 어떤 영향을 받았는지, 그리고 지금 나는 자녀들에게 어떤 아버지인지 생각하는 시간이다. 권위적이고 가부장적인 내 아버지의 모습을 싫어했으면서 혹시 지금 나는 그 모습을 따라하고 있는 것은 아닌지, 아내와 아이들에게 소 황제로 군림하며 윽박지르거나 난폭하게 행동하지 않았는지 스스로의 모습을 조원들 앞에서 고백한다.

첫째 주 숙제는 먼저 나의 아버지에게 편지를 쓴다. 아버지와 함께했던 아름다운 추억이나 아버지를 속상하게 했던 일 등을 쓰고 아버지에게 화해와 용서를 구한다. 또 아내와 자녀들을 안아주고 칭찬하고 매일 축복기도를 하도록 한다. 이것은 앞으로 아버지학교를 수료한 이후로도 칭찬을 직접 표현하고 안아주고 축복해주면서 친밀감을 높인다.

01 아버지의 영향력

[ 아버지의 4대 기능 ]

1. 결속하기 : 자녀들을 한 인격체로 성장시키며, 전체 가족 구성원을 하나로 결속시키는 기능 

2. 사랑하기 : 자녀들을 수용하며, 인정하며, 세워주는 기능

3. 인도하기 : 자녀들의 삶을 통해서 올바른 길을 가도록 지도하는 기능 

4. 파송하기 : 자녀에게 능력을 부가해서 자녀 스스로 독립된 삶을 살도록 도와주는 기능

●둘째 날 - 아버지의 남성

아내를 사랑하는 것이 진정한 남성성임을 강조하고 우리 사회에 널리 퍼져 있는 잘못된 남성문화를 되짚어보는 시간이다. 열심히 일만 하는 모습이 남자답다고 생각하는 '일 문화', 술 없이는 속마음을 이야기할 수 없다고 생각하는 '음주문화', 여자에게 얼마나 어필하느냐로 남자다움을 평가하는 '섹스문화', 남성중심의 '레저문화', '아내에게 주도권을 빼앗기지 않으려면 먼저 강하게 밀고 나가야 한다.'고 믿는 남성우월주의에 대해서 허심탄회하게 토론하고 자기가 살아온 방식을 나누고 반성할 점을 돌아본다. 둘째 주 숙제는 아내에게 편지쓰기다. 아내가 사랑스러운 20가지 이유를 직접 적어야 한다.

02 아버지의 남성

남성을 지탱하는 4요소 : 왕, 전사, 스승, 친구 2. 남성의 상실 요인 : 한국의 남성 문화, 즉 체면문화, 일문화, 음주문화, 섹스문화, 레저문화, 폭력문화의 잘못된 영향 3. 남성의 회복을 위하여 : (가) 책임감의 회복 (나) 성결의 회복 (다) 지도력의 회복 (라) 사랑의 회복 4. 남성의 모델 : 예수 그리스도는 진정한 남성의 모델

●셋째 날 -아버지의 사명

'남자'라는 신분의 최고는 저명인사가 되거나 갑부가 되는 것이 아니라 바로 '아버지 됨'이라는 것을 가르친다. 아버지는 자녀가 나아갈 바를 보여주는 삶의 모델이 돼야하며 자녀들에게 자부심을 줄 수 있어야 한다는 것을 강조한다. 아버지와 자녀가 가까워질 수 있고 잘 소통할 수 있도록 날마다 축복하고 허깅하게 한다. 세 번째 주 숙제는 아내와 데이트하기다. 아내와 연애시절 자주 들렀던 카페나 추억의 장소를 찾아 '아내를 사랑하는 20가지 이유'를 직접 들려줘야 한다.

03 아버지의 사명

[ 아버지의 4대 사명 ]

1. 자녀의 원천 : 아버지는 자녀들의 정신적, 물질적, 영적 원천 

2. 자녀의 지표 : 아버지는 자녀의 나아갈 바를 보여주는 푯대 

3. 자녀의 자부심 : 아버지를 생각할 때마다 자녀의 마음이 자랑스럽고, 뿌듯하다. 

4. 자녀의 미래의 보장 : 아버지는 신앙의 유산을 통해서 자녀의 미래를 보장한다.

●넷째 날 -아버지의 영성

아버지는 영적 지도자로서 영적인 권위를 가지고 있으며 나의 소유가 아닌 잠시 내게 허락된 존재로 소중한 자녀를 키우고 있다는 것을 강조한다. 넷째 주 숙제는 자녀들과 일대일 데이트하기다. 떡볶이 집, 놀이동산, 카페 등 적당한 장소를 정해 아버지와 자녀가 단 둘만의 시간을 보내야 한다. 또 자녀들에게 편지를 쓰고 '자녀가 사랑스러운 20가지 이유를 적어 들려준다. 자녀들에게 바라는 소망도 쓴다. 또한 아버지학교를 수료하면서 느낀 것들이나 앞으로 한 여자의 남편으로, 내 아이들의 아버지로 어떻게 살아갈 것인지를 다짐하는 '수료소감문'을 쓴다.

04 아버지의 영성

[ 아버지의 4대 영적 권세 ]

1. 축복권 : 하나님의 말씀으로 자녀를 축복하는 권세 

2. 말씀권 : 하나님 말씀을 자녀들에게 가르치는 권세 

3. 훈육권 : 하나님의 말씀으로 자녀를 양육하고 훈계하는 권세 

4. 신앙 전수권 : 아버지의 경건한 신앙을 자녀들에게 유산으로 남겨 준다.

●넷째날 -아버지와 가정 : 졸업식

다섯 번째 주 졸업식에는 아내와 아이도 함께 참석한다. 집에서 손수 준비해온 도시락과 과일 등을 조원들과 함께 저녁식사로 나눠먹으며 아버지 학교와 각 가정에 대한 이야기를 나눈다. 졸업식에서는 아내와 남편이 서로에게 써온 편지를 읽어주고 아버지학교 5주 동안 변화된 모습을 이야기한다. 졸업식의 하이라이트는 남편이 아내의 발을 씻겨주는 세족식. 남편은 아내 앞에서 무릎을 꿇고 아내의 발을 씻겨주며 앞으로 바른 아버지와 바른 남편으로 살 것을 다시 한 번 다짐한다.

05 아버지와 가정

가정 : 인식과 치유, 성장이 있는 가정 2. 가정과 교회 : 가정은 작은 교회, 교회는 큰 가정 3. 아버지의 정체성 회복 : 목자, 제사장, 청지기, 지도자로서의 정체성 회복 4. 순결서약 : 아버지로서 거룩하고 순결하게 살아갈 것을 가족과 사회앞에 서약