초등학교 교사들에게 영어만을 고집하여 교육하기 보다는 어린 학생들의 모국어를 사용할 수 있도록 지침이 내려진 것으로 알려졌다.

교육 위원회의 Education Review Office는 9세 이하의 어린이들의 언어 발달에 대한 새로운 보고서에서 두 개 이상의 언어를 구사하는 경우 나중에 다른 새로운 언어를 배우는 데에 큰 이점이 있는 것으로 나타났다.

이 보고서에서는 유치원을 포함한 조기 교육 담당 기관들과 초등학교에서는 어린 학생들의 모국어를 할 수 있는 교사들을 고용하고, 그들의 모국어로 언어와 문화 등을 배울 수 있도록 추천한 것으로 알려졌다.

특히 오클랜드 지역에서는 39%의 오클랜드 시민들이 160개가 넘는 모국어들을 사용하고 있다고 밝히며, 어린 학생들이 학교에 처음 입학하여 영어로 자신의 의사를 제대로 표현하지 못하는 사례들이 많다고 하며, 모국어로 학업을 유지할 필요성을 강조하였다. 

(카톨릭 한국어 방송 제공) 카톨릭 한국어 방송 보러가기------>(www.planetaudio.org.nz/koreancatholicradio​​ ​